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心靈戰爭校長夫人答題的答案有很多,每個題目的覆蓋麵積很廣,嗨客小編將所有的答案都展示給大家吧!

心靈戰爭校長夫人答題答案大全 校長夫人答題彙總介紹圖片1

一,最近新入學的那位插班生同學讓我想起了一個童話故事。

最近新入學的那位插班生同學讓我想起了一個童話故事。

那是一個西方島國的作家寫的故事。

這個故事大概是150多年前寫的吧。

故事講述了一個小女孩到了一個奇妙的仙境冒險的故事。

在那裏有各種各樣的事情,她能變成小人又能變巨人,能變高能變矮。

在那裏他認識了好多古怪的朋友,兔子、貓、帽匠等,也遇到了粗暴的皇後、國王等。

在哪裏,她幫助了各種各樣的朋友,也被各種各樣的朋友幫助。

她不斷地冒險,她享受那樣一個世界,又害怕那樣的世界。

在冒險中,她不斷的認識自我,然後成長。

終於某天,她猛然驚醒,才發現一切都隻是自己的一個夢。

故事中說小女孩對那個仙境的故事的態度是?

享受、害怕

故事的作者在是西方怎麼樣的地方?

一個島國

我講的第一句話裏麵有多少個逗號?

0個

故事中我沒有提及的人物是?

騎士

二,最近越來越多的學生也好

最近越來越多的學生也好、老師也好,來跟我說學校後門的餐廳很好吃。

你說的都是些什麼話!

難!道!我!會!不!知!道!很!好!吃!嗎!

天啊!說到這個我就來氣,那個糟老頭子一直不肯去試吃!

我早就想讓學校食堂跟校後門那家餐館合作了!

在那噴香的炒飯上,用很多層誇張的烤肉緊緊包裹住,那充實豐腴的口感!嗯——

那充滿南國夏日感覺的香甜風味,牛奶魚木瓜的完美組合!啊——

還有那奇特的紅辣椒三文魚籽蛋糕!雖然聽著奇怪,缺讓人欲罷不能的味道!啊!!簡直是天才!

你怎麼這麼看著我,老太太就不能喜歡美食嗎!

哼!不行了,我要去找那糟老頭去!

是誰不願意陪我去餐廳?

校長

心靈戰爭校長夫人答題答案大全 校長夫人答題彙總介紹圖片2

想要合作的餐廳是哪裏的?

學校後門的餐廳

三,你有聽說過吉神娃娃嗎?

你有聽說過吉神娃娃嗎?那是西方一個國家特有的陶瓷娃娃。

現在吉神娃娃已經成為了象征帶來幸福、快樂的禮物,常在那個國家被作為禮物贈送。這種陶瓷娃娃一精致的麵孔、靚麗的衣服以及三角帽子作為其特色。

在西方的某國,有個家喻戶曉的故事。傳說在古時候又對很相愛的情侶。

某天一個魔女用魔法使男孩變了心。

女孩於是很傷心,整日哭泣,眼淚哭幹了也沒辦法使男孩回來。

某天她到城市的噴泉處投下了一枚許願的硬幣,祈禱神的幫助。

而她的真情終於也感動了神。

神於是送誒她了一個吉神娃娃。

吉神娃娃趕走了魔女,男孩恢複了神誌回到了女孩的身邊。

故事中使得男孩變心的是什麼?

一個魔女

故事中的女孩在哪裏的噴泉投下了硬幣?

城市的

我講的故事是多久前的事了?

你沒說

四,現在看著各位同學

現在看著各位同學,讓我想起了多年前的事情。

大概20多年前的時候,我還隻是一個剛畢業幾年的新任老師而已。

大概因為那時候年紀也不大的關係,所以總是能跟同學們聊得來。

這其中有一個同學,明明是一個漂亮的小姑娘,卻總是剪著個短發,那個時候剪短發的姑娘可不多。

她有幾個好朋友,但她不大會跟人打交道,有時候總是不知道該說些什麼話。

這姑娘啊,可認真了,總是在看書學習泡圖書館,那時候就在看好多建築的書。

有時候會抓著我問一些物理題,明明我是個曆史老師,可這麼認真,於是我總悄悄去問……

對了,她畫畫可厲害了,自己的那個本子像個寶貝一樣,走到哪帶到哪。

嗯……年紀大了總是容易想起往事。

她現在也成了個大人物,最近似乎回到深川了呢,什麼時候跟她見見麵吧。

我剛剛講的故事裏,一共出現了多少個句號?

9

故事裏剪短發的小姑娘,在那時候是怎樣的存在?

剪短發女生很少見

小姑娘有時候會問我什麼問題?

物理問題

五,哦,你也在用微笑公司的這個軟件啊同學。

哦,你也在用微笑公司的這個軟件啊同學。

說起來,微笑公司從創立到現在,不知不覺也快20年了。

現在微笑聊天、微笑收集、微笑動畫、微笑電影、微笑遊戲,到處哪裏都能看到他們的產品。

但現在微笑公司看著很厲害很強大的感覺,事實上他們也曾經麵臨著支撐不下去的困局。

那大概是微笑公司成立幾年的時候的事情。

他們居然製作了很多人在用的軟件,但卻一直未能找到有效的盈利模式。

那個時候雖然好像很熱鬧,實際上公司內的夥伴卻陸續離開。

創始人絞盡腦汁想辦法,到處去尋找幫助。

聽說後來他們得到了一個神秘的東西,具體是什麼沒人知道。

當那之後公司就開始不斷做出既能吸引用戶又能很好盈利的產品,真是好厲害呀。

我最後一句話裏麵提到的東西是什麼?

產品

微笑公司創始人在陷入危機的時候怎麼樣地想辦法?

絞盡腦汁

故事裏提到的神秘的東西是什麼?

沒人知道

你覺得我是個怎樣的人?

充滿魅力的貴婦人

微笑公司陷入困局的原因是什麼?

沒有有效的盈利模式

六,學校大概是70多年前創立的吧。

學校大概是70多年前創立的吧。

那個時候的深川,隻是海邊的一個小鄉而已。大概誰也沒想到會有後來的發展吧。

結果啊,小何學校發展的還不錯。慢慢地有了初中部,有了附小什麼的。

學校也培養過不少的優秀的學生呢,現在那個出名的財團的創始人也曾是這裏的學生。

我來到這個學校當老師的時候,這裏已經是個蠻有底蘊的學校了。

然後一屆又一屆,送走了好多的畢業生。

這麼多年來,這裏一草一木啊,我是非常的熟悉了。

但是每次學生畢業的時候,總是覺得有那麼多的不舍。

學校也在不斷的修新,有的樓確實是太舊了些,唯獨門口那尊舉著的鑰匙的雕像一直還在。

大概已經成為了某程度的標誌了吧。

我送走了多少屆畢業生?

你沒說

我非常熟悉的是什麼?

學校裏的一草一木

七,看著學校裏的莫西幹頭

看著學校裏的莫西幹頭,飛機頭同學,就讓我想起20多年前剛到學校時候教學的事。

那時候有一個女學生讓我印象深刻。

漂亮的臉蛋,不修邊幅橙黃色的長發,不算高的個子,卻總穿著大袍子。

對啊,他還有個哥哥也在學校裏上學。這個哥哥跟自己的外甥倒是挺像的。

她算是幾屆學校裏叱吒風雲的學生了。

出入有一堆崇拜者跟著,常常盤踞在校外的小賣部那裏,他哥哥似乎也很頭痛這個。

大概學校裏大部分的“搞事”都跟她有關係吧,那時候我們老師們可頭疼她了。

不過就是這樣一位同學,某段時間開始,突然間開始,突然間變了個人似的,開始好好學習、交朋友了。

大概是開始擔心考大學的事情了吧。

說起來,那時候真在傳著那個校園傳說。

這位女學生不存在的人際關係是?

孫女

故事裏的女學生出入跟隨著的是?

崇拜者

故事裏女學生的哥哥跟誰挺像的?

自己的外甥

故事裏的女學生實在什麼時候在學校上學的?

20多年前

外甥是什麼稱呼?

稱呼自己的姐妹的兒子

八,說到同吾山,大概也有不少人會聽說山附近的那座寺廟。

說到同吾山,大概也有不少人會聽說山附近的那座寺廟。

我來到深川的時候,就已經在那了,但聽說是30多年前才建立的。

算是深川比較有名氣的寺廟了吧。

據說過去這裏曾經有過以為百歲法師,曾因此有不少的人到那去看看。 在到了深川後我也去過幾次那裏,但人一直挺多的。 後來有一次去完,我做了個夢,雖然至今我仍然覺得那個夢很真實。

那個夢裏麵,我跟我的先生到同吾山玩。結果走到原本寺廟的地方,缺看到一座巨大的黑塔。

然後還有一個巨大的黑影,真的很巨大的黑影,衝向了我們,我們開始努力逃跑。

最後精疲力竭的我倒下了,恍惚中我看到了我先生跟黑影戰鬥了起來,後來我就醒了。

對了,說到30多年前,當時聽本地朋友說,深川曾下過雪。

我在故事中用“比較有名氣”形容的是什麼?

寺廟

你覺得我是個怎樣的人?

有氣質的貴婦人

寺廟裏的高齡法師大概多少歲?

百歲

我故事裏的寺廟,大概多少年曆史了?

30多年

九,學校附近有間小學,叫做深川小學。

學校附近有間小學,叫做深川小學。

這個小學比起學校來講,曆史要更悠久,算下來大約是100歲有多了。

猶豫地區分配的關係,學校初中部不少的學生來自於這個學校。

經常找你們玩的捉迷藏的兩個孩子現在就在這所小學讀書。

說起來,幾年前有個讓人印象深刻的老奶奶每天在那接送自己的孫女。

之所以印象深刻是因為這個老奶奶很特別。

他在接送自己的孫女的時候,常常會提著一個小籠子,籠子裏麵經常放著不一樣的東西。

有時候是獨角仙,有時候是蜥蜴,有時候是龜,有時候是寄居蟹……所以總是吸引一群小朋友圍觀。

那個孫女好像現在來到學校的初中部了,不過好久沒見到那個奶奶了。

你覺得我是個怎麼樣的人?

高尚的貴婦人

我的孫女跟故事裏的老奶奶的孫女誰更可愛?

你家的都可愛

這個故事裏接送女孩的是誰

女孩的奶奶

福利院的小朋友看待我講故事?

-真心實意說愛聽夫人講故事(×)

-昧著良心說愛聽夫人講故事

-禮貌性說愛聽夫人講故事

-夫人自以為他們愛聽自己講故事

十,有天跟一位教授聊天的時候

有天跟一位教授聊天的時候,聊到了認知心理學的一些理論。

在認知心理學中,認為人腦中已有的知識、知識結構對人的行為與認識活動有決定作用。

具體來講,人們在接觸新事物的時候,在對新事物的認知上會抽取自己認知下該事物的特征。

然後再與自身記憶中所擁有的認知、隻是進行對比。

這個過程會使人們更容易記憶、認知事物。

比如在在看到三角形建築的時候,第一反應就是這是不是跟金字塔差不多。

而在記憶的過程中,實際上大家也會抽取他們所認知的東西的主要特征記下來。

因此很多時候,大家對事物的記憶就會標簽化,比如說到凱記就會想到吃炸雞漢堡的西洋餐廳。

又比如,就有同學說不知道為什麼,每次一提到新聞社社員就隻能想到照相機、小販就想到一元。

不過也存在有確認沒有明顯特征的人,大家記憶的時候可能就隻記下一個模糊柱狀的樣貌。

認知心理學認為人腦中已有的隻是結構對人的行為與認知活動有什麼作用?

決定作用

文中我沒有用來形容凱記的是什麼?

白胡子的老爺爺

在故事中提到的,提到校園小販會想到什麼?

一元

按照故事中說的理論,見到微笑集團的大樓的時候會聯想到什麼特征?

其他幾項都可能不是

我跟教授聊的是什麼話題?

認知心理學

十一,你知道學生會長嗎

你知道學生會長嗎?嗯……大概你們這屆的學生無人不知吧。

她真的是個非常能幹的孩子,似乎天生就是為了成為學生會長而生的似的。

你看看啊,這些時間以來學校的籃球賽、唱歌賽,還有更教學競賽啊什麼的,都組織得井井有條。

她就像是千裏眼、順風耳、讀心術那樣。

總是無所不知、無所不在,連我這個老太婆都對她捉摸不透。

但他最初當會長的時候感覺和現在不太一樣,大概發生了什麼改變他想法的事情吧。

不過……一想到他是那位先生的孫女的時候,好像又覺得也沒什麼。

過去我先生也受到那位先生不少的照顧呢。

不知道那位先生現在怎麼樣了?

在故事中我沒有用來形容她的詞是?

無所不能

我想交代學生會長去做的所有事情,她都怎樣處理了?

不是“提前以安排”

十二,同學們總是喜歡到處傳播什麼都市傳說

校園傳說的同學們總是喜歡到處傳播什麼都市傳說啊校園傳說的,搞的神秘兮兮的。

最近就有同學跟我說學校裏有什麼神秘事件,這真是胡說八道嘛,明明所有學生都好好的。

不過倒是讓我想起,20多年前的時候,曾經也在學校裏一度流傳過這樣的傳說。

那個時候大家可興奮了,到處在找線索,搞的煞有其事那樣。

後來有些個年輕的老師、喜歡鑽研的老師竟也被吸引去跟著折騰。

那時候的校長,跟我一樣,就是個普通的老師而已,他也湊著熱鬧跟學生混成一堆。

結果嘛,搞了老半天什麼都沒發現。

不過還是有些很微妙的事的,那之後有些同學跟老師,就感覺好像變化了好多。

有的人像是成長了,有的人……

嗯……大概這些所謂的都市傳說啊校園傳說啊,來來去去就是那麼幾種吧,換著版本就又傳開了。

那時候的校長是怎樣的老師?

普通的老師

最近跟我說學校裏you神隱事件的,是什麼樣的同學?

你沒說

十三,大概是10多年前

大概是10多年前,市裏才有了地鐵。

那個時候地鐵是一個新鮮的東西,大家期盼了好久。從開始創建到建完,好幾年的時間

一開始地鐵隻是在電視裏麵能看到的東西。

那時候可是滿滿的期待,總能聽見大家問地鐵建完了嗎,你們那有地鐵了啊。

終於地鐵建成了,我懷著滿心的期盼去乘坐了。

但……卻沒能達到的我期望。

我曾以為地鐵能刷新深川極速記錄。

缺沒想到極速王者依舊是那綠色鐵皮的環城巴士。

載滿了我多少回憶的環城巴士,現在已經不複存在了。

不過,這一點不影響我到地鐵商業街去逛街。

深川曾經的極速王者是什麼?

綠色鐵皮環城巴士

綠色鐵皮巴士大概什麼時候不複存在了?

我不知道

一開始大家隻是在哪裏看過地鐵?

電視

十四,那是好多年前的事了

那是好多年前的事了,我跟他們幾個認識的時候。

他們3個是非常少見的三胞胎,大概我這一輩子也就隻碰見過一次三胞胎吧。

他們是好兄弟也是好朋友,宗師一起玩一起學習一起樂的。

那時候還是初二吧,這幾個傻瓜總是喊著要改變世界,改變人類,還真有這樣的人啊。

可是人的成長總是會遇到各種各樣的事與人。

在他們叛逆的那個年紀,家裏因為各種情況,將他們送到不同的地方去學習。

那時候他們父親因為工作的關係,去北邊深山去了,大哥就這麼跟著去了。

二哥則因為母親出差西方,跟著去那邊讀書。

這弟弟則留在叔叔身邊,他叔叔可厲害了,是個物理學家。

好多年過去了,現在這三兄弟在各自的領域裏麵,去實現他們中二的夢了。

我在故事裏怎麼形容三胞胎?

非常少見

故事中,我說人的成長中會遇到各種各樣的什麼?

人與事

十五,同學們總是充滿好奇心

同學們總是充滿好奇心。

每隔一段時間,總是有人會問到這些個問題。

什麼科學樓樓頂的8根柱子是什麼啊?

什麼藝術樓裏不能打開的教室是什麼啊?

什麼隔壁大樓為什麼是粉色的啊?

什麼隔壁小區那個1層樓高的台階房是什麼啊?

還有人寫文章把這些都串聯起來,跟校園傳說聯係在一起。

我怎麼會知道呢?我也很絕望啊,我也想知道啊!

所以同學們為什麼不好好學習,老師關注這些有的沒的!

嗯……大概這就是年輕吧,唉。

故事中我說每隔一段時間總會有人問的問題有多少個?

隔壁大樓的顏色是?

粉色

最後我說大概這就是什麼?

年輕

十六,呀,同學你手上拿著的這個……

呀,同學你手上拿著的這個……

是去年遊園會傳單吧,怎麼這個時候還拿著。

時間過得真快啊,不知不覺也那麼多屆了。

每年的遊園會其實我都悄悄地去玩,我可喜歡了。哈哈,沒發現我吧,我每年可是都化妝著去的。

學生會組織的其實還真的不錯,每年的專用遊園幣、宣傳單、海報什麼的設計也很好看。

租攤的學生們也好棒。

那些個小吃攤、遊戲攤、禮品攤同人攤啊,都搞得有模有樣。

還有那考斯普雷表演,那些道具是怎麼做的,沒想到現在的學生動手能力也不差。

想起來好像今年跟插班生在一起的那位小姑娘,還被送了一隻小兔子呢。

還真是期待明年二段遊園會啊。

遊園會的專用遊園幣有什麼特點?

每年不一樣

十七,學校附近的那間醫院

學校附近的那間醫院,算是市裏最好的醫院之一了。

一開始的時候,根本沒想到它會這麼大,我以為隻有1/3呢。

不過看著很大,其實還挺麻煩的,現在什麼都要預約啊什麼的,可愁死我了。

想想還是以前好啊。

嗯……說到這家醫院,讓我想起了些往事。

大概10年前吧,我們曾經的一位得意學生,他的妻子在這裏呆過一段時間。

他妻子曾是學校裏的外教,教學生們外語,跟學生們講講國外的故事。

這個國外的姑娘啊,可討學生們喜歡了,就像我那時一樣,年輕、美麗又總是能說出有趣的話。

我們那位學生,當時在做科研助手,跟著公司代表來跟學校談一些合作的事,結果一見鍾情了。

好多年沒見過他們了,不知道他們現在怎麼樣了。

我覺得醫院什麼很麻煩?

什麼都要預約

得意學生的妻子,大概在什麼時候在學校中當外教?

不是“10年前”

故事裏我們曾經的得意學生,在故事中當時在做什麼?

科研助手

我講的這個故事裏,沒用到的標點符號是?

破折號

我大概多久沒見過我的得意學生了?

好多年

十八,位於城市西邊的遊樂園

位於城市西邊的遊樂園是大概20年前建成的。

大概也是國內最早的大型遊樂園之一了吧。

那個時候到那裏玩就是一種時尚,我當然也到那去玩了。

刺激的過山車於海盜船、有沒的摩天輪啊,實在是太開心了。

對了,還有那最有特色的鬼屋!

那次之後,我再也不敢到任何鬼屋去玩……

盡管知道鬼屋裏的東西都是假的,但是現在回憶起來還是覺得很恐怖。

裏麵的怪物們太真實了……就像真的那樣,我還以為再也出不來了。

嗯……為了這個,我還被人取笑了很久。不得不感慨,這技術實在是太厲害了。

跟我不同的事,那之後,我先生倒是又去了好幾回。真有那麼好玩嗎?

我講的這個故事裏,用了多少個省略號?

3個

遊樂園裏可能沒有什麼?

碰碰車

十九,從前有一座山,山裏有一座廟

從前有一座山,山裏有一座廟。

廟裏有一個老和尚和一個小和尚。

有天,老和尚對小和尚說道。

從前有一座山,山裏有一座寺。

寺裏有一個老和尚和一個小和尚。

有天,小和尚對老和尚說道。

從前有一座山,山裏有一座庵。

庵裏有一個小和尚和一個老和尚。

有天,老和尚對小和尚說道。

從前有一座山,山裏有一對潛心修煉的老和尚和小和尚。

故事中在廟裏是誰對誰說話?

老和尚對小和尚說

故事裏我提到的第三座山裏是什麼東西?

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